G³ogów OnLine - G³ogów - Pañstwowa Wy¿sza Szko³a Zawodowa G³ogów Katolickie forum wielotematyczne Galerie zdjêæ, g³ogów, zdjêcia religijne, zabytki g³ogowa Katalog stron g³ogowa, oraz stron katolickich Publikuj artyku³, dodaj newsa, informacje Download, pliki, muzyka, mp3 Kontakt z redakcj±
G³ogów
10 maja 2008 |
REGION:   GSL »  Peku »  PWSZ »  DSW »  MOK - Imprezy »  Kino.kom »  DKF Szpula »  Cisi »  Powiat »  TZG »  Twierdza G³ogów »  Wiad. z G³ogowa
WA¯NE:   Drogi Jakuba »  Hospicjum »  Wspó³praca »  Patronat »  YouTube »  Oferty Pracy »  Korepetycje »  Projektowanie stron www
 
                 Widzimy to co wa¿ne, piszemy o tym co niezbêdne!

image064

Przestrzenny nie³ad
Mimo ³agodnej zimy akurat tego dnia by³o minus 15”. Nie wystraszy³o to na mieszkañców Zalesia. Od rana nadci±gali pojedynczo i w grupach na Górki Szymona. W ci±gu kilkudziesiêciu minut nad rzek± Jeziork±, na niewielkich piaszczystych wzniesieniach, sta³o ju¿ oko³o dwóch tysiêcy protestuj±cych.
¦wiat o nich nie pamiêta³
Wirtualne manipulacje
Ry¿u i igrzysk
'Oferta' niepokoju
Wspó³czesna Ewa
Przemoc w sieci
Mierniki postêpu


G³ogów - Pañstwowa Wy¿sza Szko³a Zawodowa
 
Pañstwowa Wy¿sza Szko³a Zawodowa w G³ogowie jest jedn± z najm³odszych uczelni zawodowych w Polsce. Zosta³a powo³ana decyzj± Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 22 czerwca 2004 r.

Uczelnia dysponuje zabytkowym budynkiem o powierzchni ponad 8 tys. metrów kwadratowych oraz dwoma obiektami wzniesionymi w latach 70. XX w. Studenci mog± korzystaæ z sal dydaktycznych, laboratoriów komputerowych, biblioteki, pokojów go¶cinnych, sklepiku i baru.
 

Kierunki i specjalno¶ci w roku akademickim 2007/2008:

> edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych:
- multimedia i projektowanie komunikatów wizualnych
- edukacja i terapia przez sztukê

> ekonomia:
- gospodarka lokalna i regionalna
- ekologia i ochrona ¶rodowiska
- rachunkowo¶æ

> finanse i bankowo¶æ:
- rachunkowo¶æ i finanse
- finanse przedsiêbiorstwa
- finanse ochrony ¶rodowiska

> kulturoznawstwo:
- animacja kultury
- turystyka kulturowa

> metalurgia:
- przeróbka plastyczna metali nie¿elaznych
- in¿ynieria procesów ekstrakcyjnych metali nie¿elaznych

> pedagogika
- pedagogika osób starszych
- pedagogika osób niedostosowanych spo³ecznie

> automatyka i robotyka*

*kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu uprawnieñ od Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy¿szego


Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

Absolwent stacjonarnych studiów na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych uzyskuj±cy tytu³ licencjata jest ¶wiadomym i kreatywnym uczestnikiem wspó³czesnej kultury, zdolnym do jej wspó³tworzenia w obszarze edukacji i sztuki.
Absolwenci bêd± posiadaæ okre¶lon± programem studiów licencjackich wiedzê
i umiejêtno¶ci artystyczne, pedagogiczne oraz zasób ogólnej wiedzy humanistycznej.
Kszta³cenie studentów ukierunkowane jest na takie rozumienie obecno¶ci sztuki w ¿yciu cz³owieka, by towarzyszy³a mu jako sprzymierzeniec w pokonywaniu wymogów codzienno¶ci. Zmieniaj±ce siê ci±gle pojêcie sztuki wymaga bardziej interaktywnych metod jej percepcji poprzez czynne uczestnictwo. Struktura aktualnie istniej±cych instytucji zajmuj±cych siê problematyk± edukacji przez sztukê i wyra¿ane przez nie pogl±dy nie wyznaczaj± d³ugodystansowej wizji absolwenta. Nowe rozumienie pojêcia edukatora sztuki nosi w sobie tre¶ci odró¿niaj±ce go od nauczyciela kszta³c±cego jedynie umiejêtno¶ci artystyczne, ale tak¿e od nauczyciela preferuj±cego dzia³alno¶æ intelektualn±, polegaj±c± na informacjach z dziedziny historii sztuki. Przede wszystkim ¿ywy kontakt ze sztuk± budowany za pomoc± warsztatów twórczych bêd±cych specyficznymi lekcjami, poznawanie jej
w sposób uruchamiaj±cy wyobra¼niê i intuicjê poprzez percepcjê wszystkimi zmys³ami wymaga nauczyciela obdarzonego umiejêtno¶ciami przekraczaj±cymi dotychczasowe wyobra¿enia o takiej zawodowej aktywno¶ci.

W szczególno¶ci absolwent studiów licencjackich tej specjalno¶ci mo¿e podj±æ pracê
w charakterze:

  • nauczyciela plastyki w szko³ach,
  • projektanta druków, plakatów i publikacji zwartych ze szczególnym uwzglêdnieniem problematyki edukacji i sztuki,
  • ilustratora tekstów, w tym szczególnie kierowanych do dzieci i m³odzie¿y.
  • projektanta i wykonawcy informacji wizualnych realizowanych za pomoc± mediów elektronicznych,
  • samodzielnego twórcy w wybranej przez siebie dyscyplinie artystycznej maj±cego podstawy ¶wiadomo¶ciowe i warsztatowe, by kontynuowaæ II stopieñ studiów,
  • edukatora sztuki prowadz±cego samodzieln± praktykê pedagogiczno-artystyczn±
    w tworzonym przez siebie o¶rodku i skierowan± do dowolnej grupy wiekowej.

Autonomiczno¶æ g³ogowskiego absolwenta tego kierunku wyznaczaæ bêdzie zwiêkszone wysi³ki kszta³cenia edukatora sztuki - pedagoga - terapeuty, pasjonuj±cego siê swoj± prac±. Jego umiejêtno¶ci polegaæ bêd± na animowania okazji rozwojowych dla ludzi w ró¿nym wieku za pomoc± sztuki, a tak¿e na umiejêtno¶ci praktycznego zastosowania warto¶ci terapeutycznych sztuki. Kszta³cenie artystyczne i rozbudzenie na czynne uprawianie twórczo¶ci plastycznej w ca³ej jej ró¿norodno¶ci nie mo¿e zaci±¿yæ nad umiejêtno¶ciami pedagogicznymi i terapeutycznymi. Znana i wykorzystywana od staro¿ytno¶ci katarktyczna i terapeutyczna funkcja sztuki mo¿e znale�æ zupe³nie nowe zastosowania w ci±gle zmieniaj±cej siê wizji szko³y, czy innych placówkach zajmuj±cych siê dotychczas edukacj± przez sztukê. Kszta³cenie absolwentów ma przybli¿yæ ¿yw± i zrozumia³± sztukê do ¿ycia codziennego.
Przysz³y absolwent bêdzie mia³ mo¿liwo¶æ kontynuacji studiów i zdobycie tytu³u magistra na wybranej przez siebie uczelni. Studia takie mog± byæ kontynuowane dziêki ju¿ podpisanym umowom o wspó³pracy z Uniwersytetem Zielonogórskim i Akademi± im. Jana D³ugosza w Czêstochowie, gdzie wystêpuje ten kierunek.


Kulturoznawstwo

Studia kulturoznawcze kszta³c± umiejêtno¶æ analizy procesów i zjawisk kulturowych, daj± szerokie pojêcie na temat aktualnych zjawisk kulturowych, umiejêtno¶æ ich interpretacji, a tak¿e partycypacji w kulturze, zarówno w roli analityka, jak i animatora. Wykszta³cenie postawy, kieruj±cej ku aktywnemu uczestnictwu w kulturze, zarówno jako jej animator, jak i uczestnik, jest nadrzêdnym celem studiów kulturoznawczych w PWSZ w G³ogowie.

Absolwenci kulturoznawstwa przygotowani s± do pracy w zakresie upowszechniania kultury i edukacji kulturalnej oraz animacji turystyki. Mog± podj±æ pracê w pañstwowych instytucjach upowszechniania kultury (takich jak: muzea, teatry, galerie sztuki, domy kultury, o¶rodki kultury), podejmowaæ w³asne inicjatywy kulturalne (organizacja wystaw, festiwali, koncertów), jak równie¿ tworzyæ i zarz±dzaæ niepublicznymi instytucjami i organizacjami kulturalnymi (takimi jak: prywatne galerie, fundacje, stowarzyszenia). Poszerzona oferta dotyczy specjalno¶ci turystyka kulturowa, której absolwenci mog± podj±æ pracê w biurach podró¿y, agencjach turystycznych oraz instytucjach zajmuj±cych siê promocj± i obs³ug± ruchu turystycznego. Dodatkowym atutem zawodowym jest tak¿e posiadanie uprawnieñ przewodnika regionalnego.

Absolwent  studiów stacjonarnych na kierunku kulturoznawstwo reprezentuje wysoki poziom wykszta³cenia ogólnohumanistycznego, daj±cego mu dobr± orientacjê we wszystkich dziedzinach kultury. W szczególno¶ci, posiada dobre przygotowanie z zakresu szerokiej wiedzy na temat historii i teorii kultury; jest dobrze zaznajomiony z kultur± i sztuk± wspó³czesn±, posiada umiejêtno¶æ analizy aktualnych zjawisk kulturowych oraz dobr± orientacjê na tzw. rynku sztuki. Podczas trzyletnich studiów zawodowych zdobywa wiedzê niezbêdn± do rozumienia i interpretowania najwa¿niejszych zjawisk zachodz±cych w kulturze wspó³czesnej. Posiada równie¿ warsztat pisarski, pozwalaj±cy mu samodzielnie interpretowaæ i analizowaæ zjawiska ze ¶wiata kultury i sztuki. Dwuletni kurs jêzyka obcego (angielskiego lub niemieckiego, do wyboru) pozwala mu pos³ugiwaæ siê tym jêzykiem w sposób bieg³y w mowie i pi¶mie.

Specyfikê studiów na kierunku kulturoznawstwo wyznaczaj± wyk³ady i seminaria monograficzne rozszerzaj±ce zainteresowania studenta, zajêcia konwersatoryjne pog³êbiaj±ce umiejêtno¶ci analityczne i twórcze my¶lenie oraz warsztatowe, rozwijaj±ce umiejêtno¶ci praktyczne, przygotowuj±ce do samodzielnej pracy zawodowej. Ponadto, specyfikê studiów wyznacza poszerzony program z zakresu sztuk plastycznych (zajêæ teoretycznych i warsztatów), co jest wynikiem zintegrowania i wspó³pracy w ramach Instytutu Humanistycznego PWSZ w G³ogowie, który w swojej ofercie edukacyjnej posiada kierunek edukacji artystycznej i planuje uruchomienie innych specjalno¶ci w obszarze sztuk wizualnych.

Ogólne wykszta³cenie humanistyczne, mieszcz±ce siê w ramach standardów nauczania przyjêtych dla stud iów magisterskich na kierunku kulturoznawstwo , pozwala absolwentowi studiów zawodowych na kierunku kulturoznawstwo w PWSZ w G³ogowie kontynuowaæ naukê na studiach magisterskich w wybranej przez siebie uczelni, posiadaj±cej w swojej ofercie edukacyjnej kulturoznawcze studia uzupe³niaj±ce.


 

Szczegó³owe informacje dotycz±ce uczelni znajuj± siê na oficjalnej stronie PWSZ www.pwsz.glogow.pl


 


Ostatnia Aktualizacja 13 kwietnia 2007; 4,624 Ods³on Wersja do Wydruku

WOJOWNICY NASZYCH CZASÓW
Projektowanie stron www

REKLAMA
G³ogów, Meble
Biuro regionalne Oriflame w G³ogowie
G³ogów Malach » Zasady zam. tekstów » Kalendarz » FAQ » Wymiana banerami » Chcesz mieæ w³asn± stronê? Kliknij! » Sponsorzy
G³ogówCopyright © 2007 Malach | Design: Greenart
Index galeri | Index strony | StatIndex | Protected by BOWI Group
statystyki www stat.plG³ogów